第十八章 萧老师遭质疑
一个周末就这样愉快而又充实地过去了。 2029年8月13日,星期一,天气不算好。 天空中不知从什么时候开始,披上了一层厚厚的灰色外衣,让人感觉微微有些压抑。 萧然如往常一样,带领10班学生在操场上做完炼体操之后,来到了数学组办公室。 萧然一进办公室,就感觉到气氛稍微有点不对头,所有的老师都对萧然行注目礼,似乎萧然脸上有什么东西一样,而大多数的老师,则是一脸戏谑地看着走进来的萧然。 “萧老师来了,请坐。”数学组组长秦勇面无表情地对萧然说道。 数学组其实每周周一上午都有一次周会的,主要是了解各老师的教学情况,以及沟通本周的教学计划。 萧然还没有意识到今天自己可能要挨批斗,他礼貌地回复秦勇道,“是。” 萧然坐下之后,秦勇开口说话了,“萧老师,你这是刚刚带领你们班做完体操吧?”秦勇语气平静地问道。 “是的。”萧然一脸疑惑,这是怎么了?一大早就问这个干什么? “那萧老师能告诉我们大家,你交给你们班的体操叫什么吗?”秦勇还是面无表情地道。 “那是我这些年创造的一种体操,叫做练体操,我看很适合学生练习,所以就交给了我的学生。”萧然平静地回答道,他从秦勇的语气中感受到了不一样的气氛,秦勇似乎是在责问自己。 “哈哈,萧老师还真是厉害,都能创造一套体操了,不去教体育真是可惜了。” “是呀是呀,萧老师可能是选错专业了,他应该教体育的,嘿嘿!!!” “也许是萧老师觉得10班实在高考无望,现在想走体育这条路呢?” 萧然这刚说完,四周的男女老师就七嘴八舌的议论起来,纷纷出言讥讽萧然。 “安静!”秦勇威严地喝道。 听到秦勇威严的声音,所有老师乖乖地闭嘴了。 “萧老师,10班的情况我也清楚,你想怎么带,我也没有资格过问。前两周,你不跟数学组的教学计划走,自顾自地复习高一的知识,这可以理解,毕竟10班和5班基础太差,你复习高一的知识,也能说得通。” 秦勇停顿了一下,继续说道,“但是,你告诉我,你私自在周末开奥数班,这是什么意思?” “秦老师,我们班的学生最近学习很努力,进步也很大,我是打算继续带领他们获得更高的成绩,从而树立他们的信心。”萧然正色地道。 “哦,萧老师半个月的时间,就能让一群差生学习成绩进步巨大,甚至能够达到参加奥数竞赛且能够获奖的地步?”秦勇语气有点生冷地道。 5班和10班是什么情况,秦勇实在是太清楚不过了,不是秦勇看不起他们,秦勇是从来就没看得起过他们啊。 就那些学生,即便是他亲自来带,都是头疼得很,能够提升他们的学习成绩,就已经很不错了,要说他们参加奥数竞赛,秦勇想都没有想过。 不要说两个学习最差的班级了,即便是高二两个重点班,他都没有想过他们能在奥数竞赛上获得什么成绩。 现在,这个萧然居然说要带领这两个差班去参加奥数竞赛,更是猖狂地说要在奥数上获得更好的成绩,这真是让秦勇不得不气急。 “那是自然,我对我的学生有信心。”萧然一脸自信地说道。 “狂妄,就5班和10班那两个垃圾班级,你凭什么口出狂言。”一旁的一位年轻男老师实在看不下去了,这萧然简直就是狂得没边了。 萧然脸色一变,眯眼看向这位说话的老师道,“刘老师,请注意你的言辞,5班和10班不是垃圾班级。” 说话的这位刘老师,名叫刘海涛,是高二年级2班和7班的数学老师,此刻他脸色涨红,一脸鄙夷地看着萧然。 “好,他们不是垃圾班级,但我说他们是两个差班,这没错吧,那你告诉我,你凭什么这么狂?”刘海涛深吸一口气道。 “这跟你有何关系?”萧然鄙视了这刘老师一眼,懒得理会他。 “真是狂妄至极,简直不可理喻。”刘海涛差点气爆炸了,他狠狠地说道,然后不再理会萧然。 “秦老师,我知道你们难以相信,这是我们班和五班半个月以来的数学测试结果,您请过目。”萧然将电脑打开,把上周两个班级的数学测试结果打开来,让给秦勇看。 秦勇不看还好,这一看之下,秦勇感觉自己气血逆行,涨得脸色通红,他气愤地训斥道,“萧老师,你怎么能做这种事?弄虚作假这是师德人品问题,你如此做,就不觉得羞耻?” “秦老师,这成绩是千真万确的,我可没有作假,请您不要妄作结论,我绝对不会拿自己的前途来开玩笑。”萧然知道这个成绩很不可思议,如果不是有教师系统的存在,换着萧然来看,他也万万不会相信的。 “好好好,你既然如此自信,那么,我就将此事上报,让学校领导来做主。”秦勇咬牙切齿地道。 然后宣布散会,连周会的其他内容都不议了,整个人生气地摔门而出,看来是要找领导告发萧然了。 而萧然呢,此刻却是老神在在地坐在自己的位置上备课,完全不当回事。 “这回这小子死定了,谁敢相信一个年级最差的班级,半个月就能把数学分数提升到堪比省级超重点班的地步?这要是真的,我敢直播吃翔!!!”旁边的刘海涛阴沉地道。 “我也不信,要是这是真的,老母猪都能爬树了。” “真是没想到,这位萧老师如此的不靠谱,听说他是程序员转行的,还真是个外行啊!” 众人完全不管萧然就坐在座位上,也不怕他们说的话被萧然听见,你一句我一句的议论着。 萧然呢,则好像没有听到一样,一点反应都没有,正在做着自己的事情。 萧然并没有过多考虑这件事情,对于他来说,这件事情完全就是在自己的掌握之中,结果显而易见,所以没有任何一点点的担心。 他现在在考虑如何帮助学生提升别的科目的成绩。 首先,别的老师是没有萧然专注和空灵buff的,因此,不管是学生听课,还是老师讲课,效果都会比萧然的数学课要差很多很多倍。 萧然只能多做学生的思想工作,并借助系统提升学生的天赋,以此来达到帮助学生提高其他学科成绩的目的。 “萧老师,魏主任叫你去他办公室。”这时,一位老师走了进来,戏谑地对萧然说道。